樊院长指出：能让孩子获得有七种“财富”，是孩子最真实的福报。
第一，信，即信念。信念要坚定。比如我们信佛，坚信很重要，若是你能坚信，最后一定会成就的。否则，即使刚开始很有劲头、很努力，但终将半途而废，一无所成。
第二，戒，即戒律。我们信佛，肯定有很多该做和不该做的，要用这些戒律来约束自己，指导自己的思想和行为。
第三，闻，广闻博学，尤其是出世间的宇宙生命，解脱之法。
第四，施，即施舍。自己的受用或能力都要奉献给他人。为了创造和谐，必须要有这种精神和方法，这样我们的团队乃至社会才会和谐。如果总是自私，只顾自己，某一个团队乃至全世界都是不会有和谐的。虽然在表面上看，布施是在利益他人，但实际上是在利益自己，这也是一种窍诀。
第五、第六，知惭和有愧。无论是否有信仰，人都应该有惭愧心。
人都会犯错误。自己一旦做出了违背良心和道德的事情，要有这种惭愧之心。如果自己的言行直接或间接地伤害到了他人，甚至对社会造成了一些不良影响，也应该有一种惭愧之心。尽管当时因为烦恼习气重而没有控制住，但是过后一定会改过，这样也是一种进步，也会逐渐圆满的。
第七，智慧。无论是世间还是出世间，都有很多取舍之处。如果你对此不迷惑，真正能掌握和取舍，这就是智慧。智慧是不可缺少的。不用说佛法，即使是世间法，若是没有一点智慧，做事情也不会成功。很多人做事情都是这样，出发点是好的，也付出了很多，但是没有智慧，结果给自己和他人都带来了很多烦恼。
以上七种叫做“圣者七财”，这是孩子无上的财富和珍宝。
课程结束后。一位家长宋岩老师感慨：樊老师讲的课，可以说全是干货。把宇宙万法的真理，儒释道的精华全讲出来了。我们经常说信、愿、行，但就是因为没看到，看不到，使无数人止步于佛门之外。这是最可悲与无奈的事。有一句话说：如果医学能够解决所有的问题，这世界就不会有哲学和宗教了。而佛法就是最大的科学，它超科学，超宗教。世出世间法，无有超出佛法的。释迦摩尼是宇宙万法的发现者，而非发明者。樊老师的课让佛法落地，能让每个家庭亲眼见到，看到，实修实证，毫不怀疑。
那么缘何一节课程会有如此神奇的效果？樊院长指出，千古智慧启善课程，激活孩子和唤醒孩子的天然智慧。通过学习经典，全面准确认识宇宙和生命，使学生知对错，明是非，懂感恩，会自律，知行合一，乐观进取，成为主动学习，智慧学习的人！而回顾以往课程，可以发现每一期的启善课程，参与者无一不觉得受益匪浅。
启善之旅内蒙古站时，一名学生家长纪先生在分享中表示，这次课程揭开了他对古圣先贤产生的所有疑惑。部分家长认为开启青少年的“全息视觉”，实证亲历世界的运作规律，对孩子今后的人生道路种下了善的种子，今后也必然会成为国家的栋梁之才！
启善之旅福州站，14名孩子体验并感受了“启善”课程，参与训练营的科学家及教授对“启善”的授课方式进行了科学定义，命名为“全息视觉”，一致认为开启青少年的“全息视觉”，实证亲历世界的运作规律，对社会发展、社会和谐有着举足轻重的意义。
最后笔者也不禁感慨，在当今这样一个浮躁的社会，国学更像是喧嚣中的一片净土。我们该静下心来品读先贤的智慧，继而传承。而樊兴桥（全息）导师的启善课程，正是指引家族传承与发展优良先古智慧的方向。
纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行。笔者浅思简言，难说尽各中精妙。若你想体会中华先古智慧，若你想自己的孩子懂理，善学，若你想拥有自己家族的传家哲学。何不亲自体验一次“全息”导师的神奇？
